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我校召开江苏省现代化示范性职业学校建设动员大会

 为扎实做好江苏省现代化示范性职业学校建设工作,9月25日下午,学校召开了“江苏省现代化示范性职业学校”建设动员大会。全体校领导,各系(部)、处(室)领导,部分行政人员和老师约70人参加了会议。会议由陆春其校长主持,倪依纯副校长首先宣读了学校“关于成立学校建设江苏省现代化示范性职业学校工作领导小组及其工作机构的通知”,明确了组成人员及主要职责。教务处冯美仙副处长解读了省现代化示范校建设方案,明确了责任分工和时间节点。校党委书记李虎同志作了动员,他强调:“江苏省现代化示范性职业学校”的建设是我校“十三五”期间的重要工作,是学校转型发展的重要抓手。为此学校专门成立了领导小组及其工作机构,各项目组要按照工程化管理和项目化推进的模式将创建工作落到实处,具体要做到:1.加强领导,举全校之力推动这项工作顺利进行。2.统筹协调,职能部门要主动承担责任,不推诿,集中力量将学校建设成省现代化示范校。3.抓落实和质量。本次示范校建设要发动全校教师积极参与,认真研读建设指标体系,各部门要做好组织培训;要有质量标准,要有进度安排表,有计划地推进创建工作。4.明确责任,加强绩效管理。按学校的统一部署,各部门要提高自觉性,职能办公室要做好保障工作,系(部)主任、书记要担当领导责任,将建设工作纳入绩效考核。年轻干部要发挥先锋骨干作用。希望大家团结一致,通过示范校的建设,为学校转型迈上新台阶奠定基础。陆校长随后提了三点要求:一是要思想上高度重视;二是要对“标”建设;三是要将创建工作纳入绩效考核。最后倪依纯副校长对示范校建设工作提出了具体的要求:1.各部门要严格对照时间节点准备好创建资料。2.明确机电工程系现代化专业群、船舶与海洋工程和新能源商用汽车现代化实训基地的建设任务。3.学校教育技术中心负责申报网站的建设,示范校建设办公室负责各项资料的收集和汇总。4.建设材料目录可以细化和更新,但变动较大的需要及时上报示范校建设办公室和示范校建设领导小组。5.各部门立刻召开部门会议,做到全员参与。         6.本次示范校创建任务时间紧、任务重,全校上下齐心,努力确保完成建设申报。 

关于开展2017~2018学年第二学期期中教学检查的通知

各院(部):期中教学检查是我校教学管理过程中的一项常规工作,是保证教学和管理质量的有效措施,为及时发现、研究和解决教学管理中存在的问题,提高教学质量。现将本学期期中教学检查工作安排如下:一、 检查时间1.  本学期期中教学检查从第10周开始到第12周结束。2.  第10、11周(5月6日-5月19日)各院(部)自查、总结、反馈。3.  第12周(5月21日-5月25日)学校组织检查。二、 检查内容(一) 教学秩序专项检查1.  教师教学(1)教师仪表:衣冠整洁,言行文明,态度端正,站立讲授。(2)上课纪律:提前2分钟(预备铃响)进入课堂,不迟到、不提前下课,不私自停(调)课。上课过程中不利用手机做与上课无关的事,不随意离开教室。(3)课堂管理:严格课堂考勤,严肃课堂纪律,严管课堂的违纪违规行为,及时向院(部)通报特殊的缺课情况和明显的违纪违规行为,并做好记载。(4)教学安全:教育学生爱护教学设备设施、维护教学场地卫生,指导学生掌握设备操作规范,严格按照规定程序启动和关闭设备,确保设备和人身安全。2.  学生学习(1)尊师重教:尊重教师,遵守《Manbetx手机登录学生手册》上有关规定,服从课表计划和课堂管理。(2)学生仪表:着装得体,言行文明。(3)纪律考勤:提前2分钟(预备铃响)进课堂,不迟到、早退或旷课,因故不能到课须履行请假手续。(4)课前准备:课前应做好准备,携带与上课相关的书籍、资料、笔记本及必备的学习用具。(5)课堂纪律:不将食品带入课堂,不乱扔杂物,不高声喧哗,不看与课堂教学无关的书籍、资料,不随意进出课堂,服从任课教师对上课期间关于使用手机等电子产品的要求和管理。(6)爱护设备:不乱搬桌椅和教学设备,不私自使用公共计算机、投影仪、实验设备等。最后离开教室、实训(实验)室等教学场所的人员,要主动检查并关闭全部电灯和设备电源开关。(二) 常规教学检查1.  教师课堂教学情况:包括备课情况、课堂组织教学、教学方法、教学内容、课堂教学秩序、课堂教学改革等。2.  教师履行教学工作基本规范情况:课程标准、授课计划的执行情况;教案、课件、听课记录、实训指导书等教学资料是否规范、齐全;作业批改、平时成绩记录情况;教学管理检查与领导听课工作开展情况;2018届高职毕业生毕业论文答辩情况等。3.  学生的学习情况:包括到课情况、课堂纪律、课堂学习情况、复习和完成作业等(具体查看《班级日志》)。4.  实训室管理情况:各实训(实验)室设备管理、维护与使用情况记录,并深入各实训(实验)室实地查看。5.  技能竞赛月工作开展情况:竞赛项目的选取、参赛选手的选拔等工作。(三) 教学竞赛、技能竞赛工作开展情况1.  近两年参加教学竞赛选手的培养和梯队建设情况。2.  近两年参加技能竞赛选手的培养、竞赛指导教师的配备,技能竞赛设备、软件的配置情况等。3.  对学校教学竞赛和技能竞赛组织开展情况的建议等。三、 检查的具体要求1. 各院(部)要成立期中教学检查小组,精心组织,认真进行各项检查并做好记录,把检查工作落到实处。2. 各院(部)通过召开教师座谈会,学院学生座谈会(每班不少于2名同学),班级学生座谈会(班主任组织本班学生召开,人数不少于10人),了解教师、学生对教学管理工作的反映。期中教学检查期间,各院(部)领导、教研室主任要深入课堂、实训室听课(不少于2次),掌握理论教学、实践教学的运行情况,并于检查当天将听课记录反馈给检查小组。3.  各院(部)在自查结束后应对期中教学检查情况进行书面总结,总结的内容包括教学基本情况、期中教学检查的组织和教学工作中存在的问题等,重点是针对问题的改进措施及建议。并于学校检查当日交给学校检查小组。                                        教务处2018年5月2日附:检查时院(部)上交材料内容:1.院(部)期中教学检查自查报告,教师座谈会、院(部)学生座谈会、班级学生座谈会记录复印件。2.作业批改情况统计表。3.实训室检查记录表。4.任课教师教学情况(期中)检查表。5.学籍处理情况统计表。6.任课教师停(调)课统计表。(停(调 )课审批手续齐全)